דלג לחלק העיקרי

יצירה שיתופית של ידע בקהילות מוגברות טכנולוגיה

ds Publication name header

חזור

חזור

עברית

Statistical modeling to promote students’ aggregate view of data in the context of informal statistical inference.

תאריך: 
2015
רישום בבליוגרפי: 
Aridor, K., & Ben-Zvi, D. (2015). Statistical modeling to promote students’ aggregate view of data in the context of informal statistical inference. In Proceedings of the Ninth International Research Forum on Statistical Reasoning, Thinking, and Literacy (SRTL9) (pp. 87-97). Paderborn, Germany: University of Paderborn.